
Título: Mozart's Piano Sonatas: Contexts, Sources, Style
Autor: John Irving
Sinopse: Mozart's piano sonatas form a richly diverse and significant part of his instrumental output and span much of his mature composing career, thereby representing a microcosm of the composer's changing style. Part I examines the contexts in which the sonatas were composed and performed, and reviews likely sources of influence. Part II concentrates on the genesis of the sonatas and the sources, which reveals important information about Mozart's compositional process. In Part III the musical style is studied from the standpoint of rhetoric--a discipline featured in numerous contemporary aesthetic and theoretical textbooks on music.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Mozart’s Piano Sonatas: Contexts, Sources, Style”, de John Irving, publicado pela editora Cambridge University Press, em 2006 e com 240 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Cambridge University Press
Páginas: 240
Ano: 2006-11-02
Edição: Reissue
Linguagem: en
ISBN: 0521027411
ISBN13: 9780521027410
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge University Press apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico com abordagens que exploram tanto temas históricos e sociais quanto avanços científicos e educacionais. O catálogo revela obras que vão desde análises profundas sobre sociedades antigas e críticas culturais até estudos contemporâneos em ciências exatas, humanas e linguísticas. O tom varia entre o didático e o analítico, com textos que contemplam desde narrativas históricas detalhadas até exposições metodológicas e teóricas, muitas vezes com linguagem acessível a estudantes e pesquisadores. Há uma presença marcante de obras que investigam processos sociais complexos, como dinâmicas de poder, transformações culturais e debates políticos, ao lado de publicações voltadas para aprendizado de idiomas e ciências aplicadas.
