Name: MR (S) Lost Ship, The Pk
Author: Colbourn Stephen
ISBN: 9781405077910

Título: MR (S) Lost Ship, The Pk

Sinopse: Nesta história de mistério um capitão do mar e sua tripulação encontram um navio vazio e abandonado. O capitão entra no navio e logo descobre um segredo terrível.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “MR (S) Lost Ship, The Pk”, de Colbourn Stephen, publicado pela editora Macmillan Education, em 2006 e com 16 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Macmillan Education

Páginas: 16

Ano: 2006

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 1405077913

ISBN13: 9781405077910

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,052
Altura (cm): 19,90
Largura (cm): 13,00
Espessura (cm): 0,20

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Colbourn Stephen revela uma combinação de narrativas que transitam entre o suspense investigativo e o universo fantástico medieval, com incursões em contos de mistério e aventura. O ritmo varia entre o tenso e o contemplativo, ora guiado por enigmas a serem desvendados, ora por jornadas que evocam imagens vívidas de castelos e batalhas lendárias. O tom oscila entre o sombrio e o intrigante, com personagens muitas vezes envolvidos em dilemas que misturam o sobrenatural e o humano. Essa diversidade cria uma experiência que desafia o leitor a navegar entre diferentes atmosferas, mantendo sempre um foco na construção de tensão e na revelação gradual dos segredos. Em meio a essa variedade, os livros de Colbourn Stephen oferecem uma leitura que equilibra ação e reflexão, com um olhar atento para o detalhe e o mistério.

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Sobre a editora

Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.

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