Título: Mucho: Español para Brasileños - Vol. 1
Autor: ADDA-NARI M. ALVES E ANGELICA MELLO
Sinopse: LA 192 páginas LP 240 páginas 100% textos novos, mais curtos e atuais. Desenvolvido sob as orientações da LDB e dos PCNs. Enfoque comunicativo. Proposta interdisciplinar. Funções comunicativas ilustradas em exemplos e diálogos em áudio. Gramática esquematizada e aplicada em exercícios escritos e orais. Compreensão e interpretação de textos informativos e textos literários. Questões de vestibulares aplicadas em exames de acesso a várias faculdades brasileiras. Diálogos contemplando a linguagem cotidiana dos adolescentes. Mais vocabulário: no final de cada texto ou em forma de atividade. Revisão: duas unidades de extensão por volume. O Livro do professor apresenta modelos de provas bimestrais fotocopiáveis, orientações e procedimentos básicos, passo a passo, para o desenvolvimento das atividades em sala de aula, atividades complementares, respostas dos exercícios e das atividades, transcrição dos textos gravados no CD de áudio. Acompanha CD de áudio, tanto no LA como no LP. 13 atividades de oralidade / 38 atividades de escrita / 14 atividades de compreensão auditiva / 12 textos literários e 7 informativos, com atividades de compreensão leitora / 32 exercícios de gramática / 9 jogos / 5 provas de vestibular / 32 atividades complementares.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Mucho: Español para Brasileños – Vol. 1”, de ADDA-NARI M. ALVES E ANGELICA MELLO, publicado pela editora MODERNA, em 2004 e com 192 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: MODERNA
Páginas: 192
Ano: 2004
Edição: 2
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8516042545
ISBN13: 9788516042547
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,500
- Altura (cm): 27,50
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.
