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MUJERES CON DISCAPACIDAD

Título: MUJERES CON DISCAPACIDAD

Autor: María López González

Sinopse: Este livro aborda a construção social da identidade de mulheres com deficiências e empreende uma análise rigorosa que demonstra que essas mulheres, enquanto sujeitos sociais, buscam direitos, não compaixão. Analisa como a falta de senso crítico faz com que se ofereça às mulheres com deficiência uma imagem de permanente debilidade, o que termina por conjugar-se com experiências de subalternização de suas vidas. Trata-se de um cenário de lutas, no qual é apresentada a trajetória de mulheres com deficiências que explicitam suas visões de mundo, seus valores, suas crenças. O livro aborda as discriminações presentes no contexto da mulher com deficiência e ressalta que o conhecimento do entorno, da realidade vivida, contribuirá para questionar as opiniões estabelecidas, apresentando perspectivas e caminhos para a transformação social.

Contexto da obra

Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “MUJERES CON DISCAPACIDAD”, de María López González, publicado pela editora Cortez, em 2016 e com 150 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.

Editora: Cortez

Páginas: 150

Ano: 2016

Edição:

Linguagem: ESPANHOL

ISBN: 8524924888

ISBN13: 9788524924880

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,178
  • Altura (cm): 20,00
  • Largura (cm): 15,00
  • Espessura (cm): 0,90

Sobre a editora

Os livros da editora Cortez costumam explorar temas ligados às ciências sociais e humanas, com foco em análises críticas da realidade brasileira e latino-americana. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens acadêmicas e reflexivas sobre questões como Serviço Social, educação, políticas públicas e cultura, com textos que mesclam rigor teórico e linguagem acessível. O catálogo apresenta obras que discutem desde trajetórias históricas e filosóficas até práticas pedagógicas e sociais atuais, criando um contraste entre análises densas e narrativas que valorizam a diversidade cultural e social. Em meio a trabalhos mais densos, há também espaço para textos que dialogam com o público infantojuvenil, trazendo contos e histórias que remetem ao folclore e à infância, o que evidencia uma certa amplitude temática e de público.

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