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Música, educação e projetos sociais

Título: Música, educação e projetos sociais

Autor: Jusamara Souza

Sinopse: Nos últimos vinte anos, alguns setores da sociedade organizada estão desenvolvendo ações voltadas para a educação dos marginalizados – ou em risco de o serem –, sobretudo crianças e jovens. Os chamados projetos sociais são tentativas de reorientar os setores que não conseguiram ter espaço na ordem moderna. Algumas experiências exitosas de reorientação de crianças e jovens valeram-se da prática da música. A música tem sido capaz de promover a sociação entre crianças e jovens envolvidos nos projetos sociais. Não se trata de entretenimento apenas, mas de prática educativa concreta, por meio da qual sujeitos desenvolvem as suas subjetividades e aproximam-se entre si. Este livro apresenta reflexões e resultados de pesquisas sobre música em projetos sociais. De autoria coletiva, a obra destaca temas centrais de uma educação musical nesse campo que são de interesse para estudantes e professores dos cursos de licenciatura em música, profissionais da educação, oficineiros e agentes culturais.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Música, educação e projetos sociais”, de Jusamara Souza, publicado pela editora Tomo Editorial, em 2014 e com 168 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Tomo Editorial

Páginas: 168

Ano: 2014

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13: 9788586225864

    Sobre a editora

    Os livros da editora Tomo Editorial costumam apresentar uma leitura que combina sensibilidade e reflexão crítica, com obras que transitam entre o poético, o filosófico e o sociocultural. O catálogo revela um interesse por temas como a linguagem e suas nuances, a filosofia para públicos diversos — inclusive crianças e jovens — e a comunicação em contextos sociais e institucionais. A experiência de leitura varia entre textos acessíveis e envolventes, como crônicas com humor e ironia, e obras que convidam à reflexão rigorosa, mas com linguagem clara e didática. O tom geral é de aproximação com o leitor, seja por meio de narrativas que valorizam a memória e a experiência pessoal, seja por meio de coletâneas e entrevistas que exploram a cultura brasileira e questões sociais.

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