Título: Na Escola da Vida
Autor: Maria Luiza Bertucci
Sinopse: Esta é a história de uma mulher-mãe, entre tantas... Ela exemplifica a vida de muitas que já existiram, existem ou existirão, e que na sua simplicidade, amor, coragem e fé, vão deixando suas marcas na história, lutando para vencer as dificuldades, fazendo surgir das cinzas a energia da vida... É a natureza falando alto, como uma galinha aconchegando os pintainhos próximos de si para protegê-los contra os perigos que eles ainda não sabem identificar. Como a mamãe coelha que protege a sua cria para que eles se alimentem e se fortaleçam antes de estarem por conta própria diante da vida. Como uma onça ensinando os filhotes a caçar para sobreviver. Como a mamãe pássaro ensinando os passarinhos a voar para que possam procurar o próprio alimento e se defender dos perigos. E tantos seres humanos que como Joana lutam e lutam, recomeçam, tentam de novo, numa esperança interminável e benfazeja, numa confiança inabalável na própria força, numa certeza e realização contidas no estado de ser MÃE...
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Na Escola da Vida”, de Maria Luiza Bertucci, publicado pela editora Schoba, em 2009 e com 293 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Schoba
Páginas: 293
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8562620599
ISBN13: 9788562620591
Sobre a editora
Os livros da editora Schoba apresentam um panorama variado, onde se destacam narrativas que exploram conflitos humanos profundos, como dramas pessoais e dilemas familiares, frequentemente ambientados em contextos brasileiros ou históricos. A experiência de leitura pode alternar entre o intimista, com personagens enfrentando questões emocionais e amadurecimento, e o mais reflexivo, abordando temas espirituais, sociais ou científicos. O tom varia do dramático ao didático, com obras que vão desde romances com tensão psicológica até textos que propõem análises históricas e estudos temáticos. Esse equilíbrio entre narrativas ficcionais e obras informativas sugere um catálogo que dialoga tanto com leitores interessados em histórias humanas quanto com aqueles que buscam conhecimento e reflexão.
