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NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA

Título: NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA

Autor: Olmira Bernadete Dassoler

Sinopse: A educação para o saber viver corrobora o ensinamento do Papa Francisco: “Educar hoje e amanhã é uma paixão que se renova, porque a escola é lugar de educação à vida, ao desenvolvimento cultural, à formação profissional”. Do que se depreende que a instituição confessional católica educa, antes de tudo, por meio do contexto de vida, do envolvimento entre alunos, professores e toda a equipe educacional, promovendo um ambiente propício para o desenvolvimento efetivo e afetivo da aprendizagem e instigado por valores que se vivenciam pela qualidade dos relacionamentos interpessoais.Sem dúvida, a escola é um lugar, por excelência, onde se educa para a vida, para o desenvolvimento cultural, para a formação humana e profissional, pelo bem comum e para a vivência de valores, ensinando a convivência com tantas diversidades, sendo capaz de respeitá-las, discernindo o que é correto, ético e do bem. Ensinar a pensar sobre a sua realidade é, portanto, a melhor maneira de construir conhecimento. Desse modo, o indivíduo terá a capacidade de se compreender como um ser social e atuante.Deste livro, acentua-se uma agradável leitura que assegura um adentrar-nos em espaços educativos de onde fluem possibilidades e novos caminhos; caminhos que despertem a busca de interesses e novos horizontes, e novas buscas de enriquecimento e diálogos, por meio da comunicação expressa pela palavra e pela ação transformadora, que, segundo Paulo Freire, se faz pela reflexão e ação, no inventar e reinventar-se em educação. Toda obra aponta para um mundo mais humanizado, na certeza de que a vida nada mais é do que ser fraterno respeitoso e irmão junto àquele que vive ao nosso lado.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA”, de Olmira Bernadete Dassoler, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 223 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Appris Editora

Páginas: 223

Ano: 2021

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6525006945

ISBN13: 9786525006949

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,320
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,40

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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