
Título: Naissance de L'Idee de Photographie, La
Autor: Francois Brunet
Sinopse: L’invention de la photographie est aussi la naissance d’une idée à la fois logique et politique : celle d’une image exacte et naturelle ou a-technique (un art sans art) et pour cette raison accessible à tous, un art pour tous. Depuis la loi française de 1839 sur le daguerréotype, cette idée n’a cessé de se développer dans la culture européenne et nord-américaine. Il ne s’agit pas ici de proposer une histoire des idées sur la photographie, ni de condamner l’idéologie bourgeoise, mais plutôt de montrer comment le développement des techniques et des usages se lie à cette idée de photographie. C’est la généalogie de cette idée, plutôt que sa critique, qui permet d’en comprendre la radicalité et la productivité, dont on retrouve de nombreuses traces dans les débats actuels sur la technologie, la philosophie et l’esthétique de l’image. Acabamento: Paperback. Peso: 411g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Naissance de L’Idee de Photographie, La”, de Francois Brunet, publicado pela editora Puf, em 2011 e com 368 páginas, integra a categoria Fotografia e Gravuras. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Puf
Páginas: 368
Ano: 2011
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Francês
ISBN:
ISBN13: 9782130593263
Sobre a editora
Os livros da editora PUF costumam oferecer uma experiência de leitura densa e reflexiva, voltada para quem busca aprofundar temas complexos nas áreas de filosofia, sociologia, ciência política e linguística. As obras apresentam um tom acadêmico e analítico, com narrativas que exploram desde a história das ideias até questões contemporâneas, como a política internacional e a construção do conhecimento científico. O ritmo geralmente é cuidadoso, com textos que convidam à reflexão crítica, abordando tanto fundamentos teóricos quanto debates atuais. O catálogo revela uma preferência por estudos que dialogam com tradições intelectuais importantes, mas também questionam e atualizam conceitos clássicos.
