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Nao Quero... Tomar Banho

Título: Nao Quero... Tomar Banho

Autor: Oom Ana

Sinopse: Para Mafalda, tomar banho era o maior sacrifício. Uma vez, só ao chegar à escola, lembrou-se de que era dia das fotos da turma. Apenas ela não tinha tomado banho e arrumado o cabelo. Então entendeu que tomar banho era importante.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Nao Quero… Tomar Banho”, de Oom Ana, publicado pela editora FTD Educação, em 2014 e com 28 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: FTD Educação

Páginas: 28

Ano: 2014

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8532298834

ISBN13: 9788532298836

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 19,50
  • Largura (cm): 19,50
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre o autor

A leitura dos livros de Oom Ana conduz a um universo onde o imaginário infantil ganha forma concreta, com narrativas que oscilam entre o lúdico e o cotidiano. A prosa é direta, acessível, com ritmo que varia do ágil ao contemplativo, refletindo a diversidade das aventuras e situações apresentadas. As histórias exploram a tensão entre o mundo real e o fantástico, ora com personagens que enfrentam desafios externos, ora com emoções internas que se revelam em pequenos gestos e descobertas. O foco está na construção de personagens que, mesmo simples, carregam uma carga afetiva palpável, como crianças que aprendem a lidar com medos, responsabilidades e relações familiares. Essa combinação cria uma experiência de leitura que é ao mesmo tempo acolhedora e instigante, convidando o leitor a revisitar temas clássicos sob uma ótica acessível e sensível.

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Sobre a editora

Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.

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