Título: NAUFRÁGIO E RESSURREIÇÃO DA IMAGEM
Autor: Anna Cristina de Araújo Rodrigues
Sinopse: O corpo morto de Aylan Kurdi em uma praia da Turquia, em setembro de 2015, foi levado ao circuito das redes sociais, da imprensa, das artes. Neste Naufrágio e ressurreição da imagem: fotografia e imaginário contemporâneo, o leitor encontra um momento de pausa para pensar. E uma pergunta existencial: onde eu me encontro para não sumir no fluxo digital? É isso que está nas mãos do leitor. Um mapa da sociedade atual escrito dentro do território da imagem multiplicada. No instante mais do que decisivo da leitura empenhada, nós tocamos os cabelos curtinhos da criança, afagamos o seu rosto delicado e sussurramos no ouvido: durma mais um pouco, pois você não está sozinho; há quem se preocupe em fazer a vigília do pensamento para desenhar um planeta melhor, propício ao trabalho, ao repouso e ao devaneio. Quando faz isso com alegria metodológica e autêntico prazer pelo conhecimento, somos todos contemplados no mistério escuro da revelação límpida das imagens.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “NAUFRÁGIO E RESSURREIÇÃO DA IMAGEM”, de Anna Cristina de Araújo Rodrigues, publicado pela editora Appris Editora, em 2022 e com 121 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 121
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525017726
ISBN13: 9786525017723
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,220
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
