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New American Framework 3. Resource Book

Título: New American Framework 3. Resource Book

Autor: ZIRALDO

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “New American Framework 3. Resource Book”, de ZIRALDO, publicado pela editora RICHMOND DO BRASIL, em 2011 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: RICHMOND DO BRASIL

Páginas: 2000

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6070603230

ISBN13: 9786070603235

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,300
  • Altura (cm): 27,50
  • Largura (cm): 21,00
  • Espessura (cm): 0,10

Sobre o autor

A leitura dos livros de Ziraldo mergulha o leitor em universos onde a infância é explorada com humor, leveza e um olhar atento às pequenas grandes aventuras do cotidiano. A prosa e os desenhos se entrelaçam para criar narrativas que transitam entre o lúdico e o educativo, com personagens que vivem travessuras, descobertas e relações afetivas muito próximas da experiência real das crianças. O ritmo é dinâmico, marcado por histórias em quadrinhos e versos que convidam à diversão e à reflexão, sem perder a espontaneidade. Em meio a esse colorido, há também espaço para temas sociais, como diversidade cultural, respeito à natureza e convivência familiar, tratados com simplicidade e naturalidade. Essa combinação faz dos livros de Ziraldo uma leitura acessível, que conversa diretamente com o imaginário infantil e com a memória afetiva dos adultos.

Ver mais sobre o autor

Sobre a editora

A leitura dos livros da editora RICHMOND DO BRASIL revela um foco claro em materiais educacionais voltados para o aprendizado de inglês, com atenção especial a públicos jovens e adultos. O catálogo privilegia abordagens didáticas que combinam imagens reais e atividades interativas, estimulando a expressão pessoal, o pensamento crítico e a autonomia do aluno. Alguns títulos destacam temas sociais, como educação para a paz e diversidade, inseridos em contextos escolares para promover valores como empatia e cooperação. A linguagem tende a ser funcional e acessível, com recursos multimídia integrados para ampliar a experiência de aprendizagem. Há obras que equilibram conteúdos mais narrativos e outros com estrutura mais técnica, refletindo diferentes necessidades pedagógicas.

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