
Título: NEW AMERICAN INSIDE OUT - BEGINNER - TEACHER'S
Autor: Smith Catherine
Sinopse: New Am. Inside Out conta com o reconhecimento nacional e internacional da série original Inside Out, incorporando todas as características de sucesso da série original, como, por exemplo, as tarefas de produção oral personalizadas. Os assuntos continuam sendo extremamente atuais, interessantes e pertinentes ao dia-a-dia das pessoas, favorecendo a produção oral do aluno desde o início. · Student´s Book apresenta pontos gramaticais de forma indutiva (levando o aluno a descobrir a regra ou padrão) e contextualizada. Os contextos são realistas e não artificiais, o que garante maior possibilidade de associação com a vida real e, conseqüentemente, aprimorando o aprendizado. Ênfase no desenvolvimento das habilidades. · CD-ROM é agora parte do pack do aluno. Traz atividades interativas com ênfase em listening. Pode ser usado pelo aluno em casa (self-study) ou em sala de aula. · Teacher´s Book vem com CD de testes.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “NEW AMERICAN INSIDE OUT – BEGINNER – TEACHER’S”, de Smith Catherine, publicado pela editora Macmillan Education, em 2008 e com 196 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: Macmillan Education
Páginas: 196
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 9708091456
ISBN13: 9789708091459
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,720
- Altura (cm): 29,70
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.
