Título: NEW PULSE 2 Sb Pk
Autor: Crowford Michele
Sinopse: An integrated approach to skills ensures that students develop both receptive and productive skills in parallel, and perfect their communication competence. The External exam section trains students in exam tasks typical to Cambridge ESOL, Trinity and EOI examinations. This helps to equip students with the strategies they need for exam success. The additional exam material in the innovative CEFR Skills Exam Generator allows teachers to produce personalised exams at an appropriate level for their students.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “NEW PULSE 2 Sb Pk”, de Crowford Michele, publicado pela editora Macmillan Education, em 2018 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: Macmillan Education
Páginas: 128
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 1380020379
ISBN13: 9781380020376
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,380
- Altura (cm): 29,60
- Largura (cm): 20,60
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Macmillan Education focam principalmente no ensino do inglês para diferentes faixas etárias, com ênfase na comunicação prática e no desenvolvimento gradual das habilidades linguísticas. O catálogo apresenta cursos estruturados em níveis que acompanham a evolução do aluno, desde crianças pequenas até jovens e adultos, com conteúdos que variam entre o inglês britânico e americano. A abordagem editorial privilegia materiais que combinam texto, atividades interativas e recursos digitais, buscando motivar os estudantes por meio de temas atuais, situações do cotidiano e contextos culturais. Há um equilíbrio entre obras mais didáticas e outras que exploram narrativas adaptadas, como versões simplificadas de clássicos, o que amplia o apelo para públicos diversos. A linguagem tende a ser acessível, com ritmo pensado para facilitar a assimilação gradual e o reforço contínuo dos conhecimentos.
