Título: Ninguem Ensina Ninguem - Aprende-Se
Autor: Bastide Roger
Sinopse: Esta antologia de textos de Roger Bastide, organizada por Glória Carneiro do Amaral, destaca uma faceta da obra do autor pouco analisada: reúne mais de duzentos textos do autor sobre crítica literária escritos entre 1920 e 1974, dispostos cronologicamente. A pesquisa contou fundamentalmente com material de dois arquivos onde estão as obras de Roger Bastide: o IEB USP em São Paulo, e os arquivos do Imec (Institut de la Mémoire de l Édition Contemporaine) na França. A escolha pelo critério cronológico deveu-se à dificuldade de classificação temática dos trabalhos de Bastide, de intrínseca vocação interdisciplinar, em que as várias áreas se entrelaçam de forma que se torna, às vezes, impossível inserir um texto nesta ou naquela área , nas palavras da organizadora. É uma produção bem menos conhecida do que a obra sociológica de Bastide, e que se encontra muito dispersa por ter sido quase inteiramente veiculada através de periódicos.
Contexto da obra
Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “Ninguem Ensina Ninguem – Aprende-Se”, de Bastide Roger, publicado pela editora Edusp, em 2010 e com 1084 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.
Editora: Edusp
Páginas: 1084
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8531410916
ISBN13: 9788531410918
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 1,690
- Altura (cm): 23,80
- Largura (cm): 16,60
- Espessura (cm): 6,50
Sobre a editora
Os livros da editora Edusp oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e clareza didática, com obras que transitam entre análises detalhadas e abordagens acessíveis. O catálogo privilegia temas ligados às ciências humanas, artes, música, literatura e ciências sociais, apresentando desde estudos históricos e filosóficos até pesquisas interdisciplinares e ensaios críticos. Muitas obras adotam um tom reflexivo e aprofundado, com textos que exploram desde a teoria da arquitetura até a psicanálise aplicada à literatura, passando por correspondências históricas e análises sociológicas. O leitor encontra tanto narrativas densas e analíticas quanto textos que propõem conexões práticas e exemplificações, em formatos que vão do ensaio à coletânea documental.
