
Título: None to Accompany Me
Autor: Nadine Gordimer
Sinopse: In an extraordinary period immediately before the first non-racial election and the beginning of majority rule in South Africa, Vera Stark, the protagonist of Nadine Gordimer's passionate new novel, weaves a ruthless interpretation of her own past into her participation in the present as a lawyer representing blacks in the struggle to reclaim the land. The return of exiles is transforming the city, and through the lives of Didymus Maqoma, his wife Sibongile, and their lovely daughter who cannot even speak her parents' African language, the reader experiences the strange passions, reversals, and dangers that accompany new-won access to power. All must change: Didymus, once a major actor in the resistance, making way for Sibongile's emergence as a political figure; Vera, working through the consequences of a lifetime's commitments to a new kind of relationship with a new man of the times, Zeph Rapulana. Acabamento: Paperback. Peso: 375g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “None to Accompany Me”, de Nadine Gordimer, publicado pela editora Penguin Usa, em 1995 e com 336 páginas, integra a categoria Africana. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Penguin Usa
Páginas: 336
Ano: 1995
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Inglês
ISBN:
ISBN13: 9780140250398
Sobre a editora
Os livros da editora PENGUIN USA costumam trazer narrativas que transitam entre o imaginativo e o analítico, com histórias que exploram desde mitos pessoais até investigações científicas do comportamento humano. O catálogo oferece experiências de leitura que mesclam ritmo envolvente e reflexões profundas, como em relatos que combinam fantasia e realidade, ou em ensaios que desvendam padrões invisíveis da vida cotidiana. Há obras que exploram conflitos íntimos, dilemas morais e sociais, e outras que apresentam estudos culturais e históricos com linguagem acessível. O tom varia entre o narrativo e o didático, com textos que podem ser tanto emotivos e pessoais quanto informativos e estruturados.
