Título: Nos Bastidores da Sala de Aula
Autor: Carlos Roberto Bacila
Sinopse: As inovações tecnológicas e a grande oferta de informações têm desafiado os professores a buscarem SOLUÇÕES CRIATIVAS em suas aulas. Hoje, para a transmissão efetiva de CONHECIMENTOS, o docente precisa ter em sala de aula uma postura que valorize as próprias vivências e as de seus alunos. Nesta obra, o autor Carlos Roberto Bacila baseia-se em suas EXPERIÊNCIAS pessoais, tanto como ALUNO quanto como PROFESSOR, para apresentar REFLEXÕES sobre a prática da docência. Além disso, oferece DICAS facilmente aplicáveis, fundamentadas em grandes autores – como William James e Dale Carnegie –, para aqueles que desejam aprimorar a sua didática.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Nos Bastidores da Sala de Aula”, de Carlos Roberto Bacila, publicado pela editora InterSaberes, em 2014 e com 296 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 296
Ano: 2014-01-01
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8582129963
ISBN13: 9788582129968
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,353
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,30
- Espessura (cm): 1,50
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
