
Título: Nutrition for Life (3rd Edition)
Autor: THOMPSON & MANORE
Sinopse: Nutrition for Life capitalizes on your natural interest in nutrition by demonstrating how it relates directly to your health and daily life. A unique aspect of the text is its presentation of nutrients based on function, rather than chemical classification. Within the vitamins and minerals chapters, micronutrients are organized by their various functions within the body (such as tissue guardians, antioxidants, energy generators, essential electrolytes, mineral power plants, blood fortifiers, bone builders), enabling students to think about them conceptually while also understanding their basic roles in the body. This discourages rote memorization and promotes fuller and more accessible understanding of each micronutrientsâ?? importance.
Contexto da obra
Na área de Ciências, livros como este costumam ganhar relevância por seu papel informativo e formativo. “Nutrition for Life (3rd Edition)”, de THOMPSON & MANORE, publicado pela editora PEARSON, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Ciências. Na prática, isso ajuda a situar melhor a obra entre leitura formativa, consulta e apoio ao estudo.
Editora: PEARSON
Páginas: 2000
Ano: 2000
Edição: 3
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 0321774353
ISBN13: 9780321774354
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
