
Título: O Caminho da Paz
Autor: Carraro Fernando
Sinopse: Sandra, a professora de Luan, Luana e Matheus, continuou o trabalho iniciado no ano anterior pelo professor Alexandre. Assim, o tema Cultivando a Paz foi o escolhido para ser trabalhado ao longo do ano letivo, tendo como objetivo incentivar os alunos a refletir sobre a violência. Em meio a diferentes atividades dentro e fora da sala de aula, os estudantes passaram a se envolver cada vez mais com o tema. A palestra de um sobrevivente da bomba atômica que atingiu Hiroshima no final da Segunda Guerra Mundial e a visita ao presídio da cidade foram alguns dos fatos que mais marcaram os alunos no decorrer daquele ano. Uma série de atividades extra-classe também ajudaram na conscientização dos alunos. Leia e descubra mais sobre esta interessante experiência.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “O Caminho da Paz”, de Carraro Fernando, publicado pela editora FTD Educação, em 2008 e com 48 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: FTD Educação
Páginas: 48
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532268064
ISBN13: 9788532268068
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,110
- Altura (cm): 24,00
- Largura (cm): 17,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.
