
Título: O Desenho Infantil
Autor: Mèredieu de
Sinopse: Neste estudo revelador de Florence de Meredieu, docente da Universidade de Paris na área disciplinar de artes plásticas, ela faz uma exposição crítica dos métodos utilizados na análise do grafismo, esforçando-se por indicar as perspectivas às quais devem ser restituídos os desenhos das crianças, se quiser que sejam, não reduzidos às categorias adultas mas abordados em seu caráter diferencial e irredutível. Como tal, é um livro de grande interesse à todas as pessoas que tenham sua atenção voltada para o mundo da criança: sejam elas professores em geral e particularmente de Arte-Educação, psicólogos, estudantes de Estética, artes plásticas, comunicação etc.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “O Desenho Infantil”, de Mèredieu de, publicado pela editora Cultrix, em 2010 e com 118 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Cultrix
Páginas: 118
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 853160107X
ISBN13: 9788531601071
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,128
- Altura (cm): 19,00
- Largura (cm): 13,00
- Espessura (cm): 0,70
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora Cultrix revela uma predileção por obras que exploram a intersecção entre ciência, espiritualidade e autoconhecimento, com abordagens que vão do prático ao filosófico. O catálogo frequentemente traz textos que dialogam com temas como psicoterapia, medicina integral, liderança humanizada e tradições espirituais, sempre com um tom reflexivo e didático. Há também espaço para obras que investigam a história, a cultura e a literatura, incluindo coletâneas de contos e análises literárias densas, que convidam o leitor a uma imersão cuidadosa e crítica. Em muitos casos, a narrativa privilegia relatos de casos, exercícios práticos e perspectivas interdisciplinares, o que confere um ritmo que alterna entre o informativo e o contemplativo, atendendo a leitores interessados em aprofundar conhecimentos e expandir visões.
