Título: O Dia a Dia da Educação Infantil
Autor: Nova Escola
Sinopse: O dia a dia da Educação Infantil traz informações preciosas para o profissional que tem o desafio diário de orientar as crianças em seu início de vida escolar. Da creche à pré-escola, são abordados temas como período de adaptação, planejamento e relacionamento com os pais. A obra traz também dicas de atividades e uma seção extra com dez planos de aula especialmente selecionados para inspirar o trabalho do professor, abarcando diferentes disciplinas e eixos temáticos. Com textos claros e simples, esta é a ferramenta ideal para os educadores que atuam nesta etapa tão importante na vida dos pequenos alunos.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “O Dia a Dia da Educação Infantil”, de Nova Escola, publicado pela editora Nova Fronteira, em 2000 e com 192 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Nova Fronteira
Páginas: 192
Ano: 2000
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8520936393
ISBN13: 9788520936399
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,548
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 15,50
- Espessura (cm): 2,40
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora Nova Fronteira revela um equilíbrio entre obras literárias densas e textos acessíveis, com atenção especial à qualidade da tradução e ao cuidado editorial. O ritmo das narrativas varia bastante, desde a fluidez envolvente de romances clássicos até o humor sutil e a leveza da poesia e das crônicas. O catálogo sugere uma preferência por histórias que exploram conflitos internos, dilemas pessoais e contextos históricos, muitas vezes com um tom reflexivo ou crítico, mas que também pode se abrir para o lúdico e o fantástico. A diversidade de formatos inclui desde ensaios e análises literárias até graphic novels e livros infantis ilustrados, o que amplia o alcance para diferentes públicos e estilos de leitura.
