
Título: O homem e seu espaço vivido
Autor: Gisela Pankow
Sinopse: No domínio das obras literárias, os trabalhos analíticos clássicos e importantes se propõem detectar conflitos coibidos de poetas e escritores. Já as análises literárias que compõem este livro da psiquiatra e psicanalista Gisela Pankow enfocam as mensagens que o espaço pode emitir quando os conflitos não são mais representáveis. É então que o espaço "fala". Analisando obras como "A metamorfose", de Kafka; "Crônica de uma morte anunciada", de Gabriel Garcia Marquez; "Dom Casmurro", de Machado de Assis e clássicos do cinema como "Dersu Uzala", de Kurosawa, entre outras, Gisela Pankow defende que a linguagem e o espaço têm a mesma importância na compreensão das relações inter-humanas. A abordagem insólita que apresenta para o entendimento das neuroses, psicoses e demais mecanismos psíquicos através da conexão "homem-corpo-espaço" torna esta obra interessante a psicanalistas, filólogos, linguistas e aficionados em cinema e literatura.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O homem e seu espaço vivido”, de Gisela Pankow, publicado pela editora Papirus, em 1988 e com 190 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Papirus
Páginas: 190
Ano: 1988
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.
