Título: O Homem - que bicho é esse?: O Homem - que bicho é esse?
Autor: Clarinda Mercadante
Sinopse: O Homem - que bicho é esse? reconstitui o longo processo de evolução da espécie humana,procurando identificar o surgimento de nossas características peculiares, através das quais fomos nós diferenciando de outros primatas. O livro destaca a nossa sexualidade e a forma como nos reproduzimos e perpetuamos a espécie, mostrando como o instinto sexual e a vida afetiva tiveram importante papel na nossa evolução. Uma maneira especial de amar, a formação de casais unidos pelas responsabilidades para com a cria, o desenvolvimento de formas de ação cooperativa e a vida consciente são algumas das características que nos distinguem e nos fazem humanos. Entendê-las, em sua base genética e biológica, possibilita não só a consciência de nossa relação com a natureza, como também da maravilhosa interdependência que existe entre nós e ela.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O Homem – que bicho é esse?: O Homem – que bicho é esse?”, de Clarinda Mercadante, publicado pela editora Moderna, em 1997 e com 111 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Moderna
Páginas: 111
Ano: 1997
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8516018210
ISBN13: 9788516018214
Sobre a editora
Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.
