Título: O INFANTIL: LACAN E A MODERNIDADE
Autor: MARIA CECILIA GALLETTI FERRETTI
Sinopse: O livro, baseado no ensino de Lacan, apresenta alguns aspectos do iluminismo e, sobretudo, no pensamento de Jean Jacques Rousseau. A autora aborda a relação entre o infantil e o inconsciente, a dupla mãe e filho sob a contemplação da teoria fálica e a teoria dos anos chamados 'objeto a' e examina ainda o infantil através do 'além-do-édipo'.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “O INFANTIL: LACAN E A MODERNIDADE”, de MARIA CECILIA GALLETTI FERRETTI, publicado pela editora VOZES, em 2004 e com 152 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: VOZES
Páginas: 152
Ano: 2004
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532629857
ISBN13: 9788532629852
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Vozes convidam o leitor a um contato profundo com temas que transitam entre o espiritual, o educacional e o filosófico, frequentemente com uma abordagem reflexiva e didática. A experiência de leitura é marcada por textos que ora se apresentam como instrumentos práticos — como manuais para projetos ou guias para catequese — ora se aprofundam em análises filosóficas e sociológicas, revelando um tom sério e contemplativo. Muitas obras exploram a dimensão da fé, da mística e da oração, enquanto outras investigam questões da psicologia, pedagogia e ética, oferecendo uma diversidade que, apesar de ampla, mantém um foco na formação do indivíduo e da comunidade. O catálogo sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas, como memórias e parábolas, e textos de caráter mais informativo e teórico, com linguagem acessível e estruturada para diferentes públicos, desde estudantes até leitores interessados em espiritualidade e ciências humanas.
