Título: O Lado Bom dos Tempos Difíceis
Autor: Donald Sull
Sinopse: Um futuro incerto encobre riscos não calculados, mas também oferece grandes chances de crescimento. Mercados turbulentos criam oportunidades de três formas distintas: a turbulência insere novos recursos na economia, possibilita combinações inovadoras dos recursos existentes e desperta novas necessidades no consumidor. Com base em uma década de pesquisas com empresas que não sucumbiram à turbulência e ainda foram capazes de criar valor, o autor mostra formas práticas de aumentar a agilidade e a habilidade, aperfeiçoando o improviso, gerando resultado numa época de incertezas e criando oportunidades para o crescimento.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “O Lado Bom dos Tempos Difíceis”, de Donald Sull, publicado pela editora Campus, em 2010 e com 296 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: Campus
Páginas: 296
Ano: 2010
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535235728
ISBN13: 9788535235722
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,80
Sobre a editora
Os livros da editora CAMPUS oferecem uma leitura focada em temas técnicos e profissionais, com ênfase em áreas como administração, direito, tecnologia da informação e ciências econômicas. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios para fixação, evidenciando um perfil didático e orientado para o aprendizado aplicado. O catálogo apresenta obras que vão desde manuais para concursos públicos até guias para gestão empresarial, contemplando tanto leitores iniciantes quanto aqueles com conhecimento intermediário ou avançado. Há uma predominância de conteúdos voltados para o desenvolvimento de competências específicas, com linguagem direta e estruturada para facilitar a assimilação de conceitos complexos.
