Name: O menino que contava com os dedos
Author: Oscar Guelli

Título: O menino que contava com os dedos

Sinopse: Livro para-didático que ilustra a história de um menino que desenvolve uma técnica de calcular usando apenas os dedos das mãos, utilizando-a para resolver seus problemas nas aulas de matemática. Recomendado para o ensino fundamental.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O menino que contava com os dedos”, de Oscar Guelli, publicado pela editora Ática, em 1997 e com 40 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Ática

Páginas: 40

Ano: 1997

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Oscar Guelli é um convite para um mergulho prático e envolvente no universo da matemática, onde o abstrato ganha forma concreta e cotidiana. A prosa privilegia uma construção clara e acessível, que valoriza a interação do leitor com o conteúdo, estimulando o pensamento crítico e a participação ativa. O ritmo é didático, com momentos de desafio e descoberta que se alternam com explicações e exemplos visuais, como tabelas, gráficos e situações reais. A tensão narrativa surge do confronto entre o raciocínio lógico e a resolução de problemas, muitas vezes apresentados por meio de histórias ou jogos que humanizam os números. Esse equilíbrio entre o rigor conceitual e a leveza lúdica cria uma experiência que é ao mesmo tempo intelectual e afetiva, ideal para quem busca compreender a matemática além das fórmulas. No catálogo, os livros de Oscar Guelli se destacam por essa abordagem integradora, que conecta diferentes disciplinas e linguagens.

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Sobre a editora

Os livros da editora Ática apresentam uma diversidade que vai do universo infantil às análises acadêmicas, com uma clara ênfase em conteúdos educativos e narrativas que exploram a história e a cultura. O leitor pode encontrar desde histórias que abordam conflitos pessoais e familiares em cenários urbanos até relatos que desvendam períodos históricos, como a Idade Média e a formação da língua portuguesa. O tom varia entre o didático e o narrativo, com obras que dialogam com públicos jovens e adultos, incluindo temas como sociologia da educação, geografia crítica e literatura americana. Essa pluralidade no catálogo revela um equilíbrio entre textos informativos, com linguagem acessível, e narrativas que estimulam a imaginação e a reflexão.

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