
Título: O Meu Nome é Stilton, Geronimo Stilton
Autor: GERONIMO STILTON
Sinopse: Geronimo Stilton precisava de uma nova assistente e, quando foi ver, estava diante de Pinky Pick. Apesar de ter apenas 14 anos, ela era bastante eficiente. Mas aprontava todas, fez até mesmo Geronimo passar o ano-novo no Polo Norte, à deriva, sobre um iceberg, sem ao menos um queijinho pra comer, rangendo os dentes de tanto frio. Geronimo Stilton vive na Ratônia, ao sul da Ilha dos Ratos, uma ilha bizarra no formato de uma fatia de queijo, situada no Oceano Rático Meridional. A natureza é protegida e os moradores vivem felizes. Em seu tempo livre, Geronimo coleciona crostas antigas de parmesão do século XVII, mas adora escrever livros nos quais conta suas histórias.
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “O Meu Nome é Stilton, Geronimo Stilton”, de GERONIMO STILTON, publicado pela editora PLANETA INFANTIL, em 2011 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
Editora: PLANETA INFANTIL
Páginas: 128
Ano: 2011
Edição: Literatura Infantojuvenil
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8576656671
ISBN13: 9788576656678
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 30,00
- Largura (cm): 20,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora Planeta Infantil oferecem uma experiência que mistura aventura e criatividade, com personagens que transitam entre mundos fantásticos e cotidianos. As histórias frequentemente apresentam desafios que envolvem mistério, superação e humor, muitas vezes ambientados em cenários imaginativos como ilhas em formato de queijo ou universos secretos. Além da narrativa, o catálogo inclui obras que estimulam a participação ativa das crianças, como atividades de desenho, colagem e organização pessoal. A linguagem é acessível e o ritmo varia entre momentos de tensão e leveza, convidando leitores jovens a se envolverem tanto com histórias quanto com experiências lúdicas.
