
Título: O Professor de Português e a Literatura
Autor: Oliveira de
Sinopse: Relações entre formação, hábitos de leitura e práticas de ensino Gabriela Rodella busca, neste livro, construir o perfil médio de um professor de português da rede estadual da cidade de São Paulo nos dias de hoje. A intenção é clara: investigar que tipo de sujeito-leitor ele é e quais são as relações entre seus hábitos de leitura e sua prática docente. A pesquisadora descobriu que o problema da leitura entre os professores não mudou nas últimas décadas. Desta forma, as explicações sobre o fenômeno confluem para a precária formação dos professores, que, não por acaso, tem seu início na década de 1970. O livro mostra que desde então, por um lado, ocorreram grandes transformações na escola brasileira com a universalização do ensino e a necessidade urgente de arregimentar professores. Por outro, passou a existir uma maior movimentação de ideias novas sobre educação, cultura e literatura, que exigiu que os professores repensassem os conteúdos e as formas de ensiná-los. O resultado é um impasse. Agora, a confluência desses dois fatores representa um momento vital para a escola, em que se pode rediscutir os problemas para avançar. Gabriela mostra como o ensino da literatura tem de incorporar os novos tempos, em que a cultura digital começa a aparecer de forma contundente. Para novos ares, ideias novas, modos de ler novos, textos novos, suportes novos. É nesse nó que a pesquisa da autora oferece ângulos de observação diferenciados, à medida que ela vai analisar profundamente a relação entre os professores e a leitura e sugerir outros caminhos de ensino e aprendizagem. SOBRE A AUTORA: Gabriela Rodella de Oliveira é mestre e doutora na área de Linguagens e Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Atualmente, é professora da UFSB (Universidade Federal do Sul da Bahia), no Campus Sosígenes Costa, em Porto Seguro/BA. É autora do livro Leituras literárias de adolescentes e a escola (Alameda).
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “O Professor de Português e a Literatura”, de Oliveira de, publicado pela editora Alameda Editorial, em 2013 e com 296 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Alameda Editorial
Páginas: 296
Ano: 2013
Edição: Educa‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8579391768
ISBN13: 9788579391767
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,350
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora Alameda Editorial convidam a uma imersão em temas históricos, políticos e culturais com abordagens que equilibram rigor acadêmico e acessibilidade. A experiência de leitura é marcada por narrativas que vão do detalhamento documental à análise crítica, muitas vezes com foco em períodos e processos sociopolíticos brasileiros e latino-americanos. As obras exploram tensões entre centro e periferia, entre memória e representação, e entre teoria e prática política, sempre com um olhar atento às dinâmicas sociais e culturais. O catálogo revela um perfil editorial que privilegia textos densos, porém claros, que dialogam com leitores interessados em reflexões profundas sobre história, política, cultura e direitos humanos.
