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O PROJETO DRAGÃO (DIÁLOGO)

Título: O PROJETO DRAGÃO (DIÁLOGO)

Autor: RUBENS TEIXEIRA SCAVONE

Sinopse: Um Radiotelescópio Americano Consegue Captar Sinais Provenientes da Constelação do Dragão. Quem os Emitiu,amigos ou Inimigos? Este Livro Transmite Noções de Astronomia,questiona o Papel do Homem no Universo e Desperta o Interesse Pela Ficção Cientifica.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O PROJETO DRAGÃO (DIÁLOGO)”, de RUBENS TEIXEIRA SCAVONE, publicado pela editora SCIPIONE, em 2009 e com 93 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: SCIPIONE

Páginas: 93

Ano: 2009

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8526210513

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Rubens Teixeira Scavone conduz o leitor a um universo onde a imaginação científica se mistura com inquietações filosóficas sobre o lugar do ser humano no cosmos. A prosa tende a ser densa e reflexiva, alternando entre cenas de tensão intelectual e momentos de contemplação quase poética sobre o mistério da existência. O ritmo pode variar, ora acelerando com encontros e descobertas, ora desacelerando para explorar o diálogo entre personagens e ideias. A narrativa frequentemente aposta no contraste entre o conhecido e o desconhecido, o real e o imaginado, criando uma atmosfera de suspense sutil e questionamento existencial. Em alguns livros, a presença de tecnologia e ciência é concreta, enquanto em outros o foco se desloca para o impacto emocional e simbólico dessas descobertas.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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