Título: O que Será que Tem de Tudo Um Pouco?
Autor: Claudia Anna
Sinopse: No livro da Anna Claudia, tem de tudo um pouco, tem brinquedo, tem brincadeira, tem professora, tem escola, tem colega, tem amigo, tem bagunça, tem arrumação, tem sonho, tem imaginação, tem de tudo pra se ver, tem de tudo pra se sonhar, tem de tudo pra se ler! No livro da Anna Claudia, só falta o mais importante: só falta você! Pedro Bandeira
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “O que Será que Tem de Tudo Um Pouco?”, de Claudia Anna, publicado pela editora FTD Educação, em 2011 e com 32 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: FTD Educação
Páginas: 32
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532277705
ISBN13: 9788532277701
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,160
- Altura (cm): 24,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 0,30
Sobre a editora
Os livros da editora FTD Educação apresentam um equilíbrio entre narrativas que dialogam com o universo infantojuvenil e obras que exploram conteúdos escolares de forma acessível. As histórias frequentemente trazem personagens jovens envolvidos em desafios cotidianos, como a superação de medos, a descoberta de valores sociais e a participação ativa em causas ambientais e comunitárias. Além disso, há um cuidado em abordar temas complexos, como bullying, preconceito e cidadania, com uma linguagem clara e didática, que favorece o engajamento e a reflexão. O catálogo também inclui adaptações de clássicos da literatura brasileira, que aparecem com uma narrativa que privilegia a análise psicológica e a crítica social, aproximando o leitor de contextos históricos e culturais. A diversidade do acervo é marcada por obras que transitam entre o mais narrativo e o mais informativo, contemplando desde aventuras e contos até livros com propostas pedagógicas e atividades complementares.
