Título: O SIGNIFICADO EM FREGE E CARNAP
Autor: Ana Paula Emmendorfer
Sinopse: O Significado em Frege e Carnap trata do significado de nomes próprios e expressões denotativas, e também delimita suas funções em sentenças declarativas sob o ponto de vista das teorias fregeana e carnapiana. O conceito de significado é fundamental para a corrente analítica da linguagem. Em Frege, uma expressão denotativa aponta para um significado e descreve um sentido. Para Carnap, toda expressão denotativa faz parte de uma classe, uma extensão, e possui propriedades, uma intensão. As duas teorias são semelhantes, mas Frege restringe a sua teoria aos moldes matemáticos, principalmente por tomar "a verdade" e "o falso" como objetos lógicos. Já Carnap, ao usar uma metalinguagem para interpretar uma dada linguagem objeto, obtém mais êxito, ao levar em conta que esse método, embora com restrições, analisa melhor qualquer linguagem bem estruturada, inclusive aquelas cujos termos derivam da linguagem cotidiana. A interseção das duas teorias concentra-se na investigação sobre qual método é mais viável para lidar com a noção do significado.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “O SIGNIFICADO EM FREGE E CARNAP”, de Ana Paula Emmendorfer, publicado pela editora Appris Editora, em 2019 e com 137 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 137
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547327843
ISBN13: 9788547327842
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
