Name: O Tear das Moiras
Author: Adriana Bernardino

Título: O Tear das Moiras

Sinopse: O Livro aborda um Personagem da Mitologia grega, as Moiras associadas ao destino Infantojuvenil

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O Tear das Moiras”, de Adriana Bernardino, publicado pela editora FTD, em 1999 e com 22 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: FTD

Páginas: 22

Ano: 1999

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Adriana Bernardino mergulha o leitor em um universo onde a mitologia grega ganha vida com simplicidade e clareza. A prosa tende a ser acessível e direta, voltada para um público infantojuvenil, o que cria um ritmo ágil e convidativo. As narrativas exploram personagens mitológicos conhecidos, como titãs, deuses e heróis, com foco em suas histórias e dilemas, apresentando-os de forma concreta e envolvente. A tensão surge da combinação entre aventura e as consequências de escolhas marcantes, enquanto o tom mantém-se próximo e descomplicado, facilitando a identificação com os personagens. No conjunto, os livros de Adriana Bernardino propõem uma experiência que mistura o fantástico com o educativo, abrindo espaço para o encanto e a reflexão sobre destino, ambição e coragem.

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Sobre a editora

Os livros da editora FTD costumam oferecer uma experiência que combina narrativas históricas e literárias com materiais didáticos estruturados para o ensino fundamental. O catálogo apresenta desde histórias ambientadas em diferentes tempos e espaços, como o Brasil colonial e a Europa, até coleções que exploram conteúdos escolares com foco em gêneros textuais, ciências e matemática. A leitura varia entre o mais narrativo, com enredos que envolvem personagens e aventuras, e o mais informativo, com seções que incentivam a produção textual e o estudo aprofundado, sempre com linguagem acessível e recursos visuais. O ritmo pode alternar entre o envolvente e o didático, atendendo a públicos jovens e escolares, com obras que também valorizam temas culturais e sociais.

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