Título: Objective First Certificate Student's Book with Answers
Autor: DOROTHY E. ZEMACH
Sinopse: Objective First Certificate is a new course from Cambridge University Press. Written in the light of experience of the revised First Certificate syllabus, Objective First Certificate gradually builds candidatesâ?? language level and exam skills, providing lively, thought-provoking and thorough preparation for the exam. . Short, manageable units to help give a sense of progression and achievement. . Revision and recycling sections consolidate language. . Regular â??Exam foldersâ?? familiarise candidates with the exam format and provide practice of exam-type tasks. . Special â??Writing foldersâ?? develop studentsâ?? skills in this â??difficultâ?? area. . A grammar reference section allows students to check rules they already know or have just learnt. . A Self-study folder provides the answers to all exercises, with thorough explanations and also a copy of the tapescript, highlighted to explain answers. . The Workbook provides a source of optional extra practice for students to do at home. . The Teacherâ??s Book contains additional, photocopiable activities and lesson plans, as well as answer keys, tapescripts and lesson notes. . This 'with answers' edition is suitable for self-study.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Objective First Certificate Student’s Book with Answers”, de DOROTHY E. ZEMACH, publicado pela editora CAMBRIDGE, em 2001 e com 288 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: CAMBRIDGE
Páginas: 288
Ano: 2001
Edição:
Linguagem: INGLES
ISBN: 0521798574
ISBN13: 9780521798570
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Cambridge costumam focar no ensino da língua inglesa para diferentes níveis, do jovem aprendiz ao avançado. A experiência de leitura envolve materiais que combinam prática comunicativa, desenvolvimento de habilidades específicas como negociação e leitura, e recursos multimídia interativos que ampliam o engajamento. O catálogo apresenta tanto conteúdos didáticos estruturados em cursos e testes oficiais, quanto livros que abordam aspectos culturais e sociais do mundo anglófono. O tom é geralmente claro e funcional, com atenção a contextos reais e aplicabilidade prática.
