Título: Objeto, modo de usar: construção de objeto na psicanálise de pacientes borderline
Autor: Gazire Cabianca
Sinopse: Qual é a relevância da psicanálise para os pacientes borderline? Este livro discute questões relativas ao método psicanalítico confrontado com situações clínicas em que o eu se apresenta profundamente afetado, o que dificulta ao sujeito o encontro com os outros – os objetos. Como evitar uma prática corretiva, pedagógica ou mesmo assistencialista? Características do conceito de objeto freudiano em suas dimensões de falta e perda são abordadas a partir da narrativa do processo psicanalítico de uma paciente borderline, apontando direções para a condução de futuras análises. Em sua íntima relação com a literatura, a autora explora as relações do sujeito com a cultura a partir das possibilidades de que ele dispõe para escrever sobre sua cidade, inscrevendo-se nela e habitando seus lugares abandonados.
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “Objeto, modo de usar: construção de objeto na psicanálise de pacientes borderline”, de Gazire Cabianca, publicado pela editora Blucher, em 2017 e com 230 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Blucher
Páginas: 230
Ano: 2017
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8521212585
ISBN13: 9788521212584
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,265
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Blucher oferecem uma experiência de leitura que combina rigor técnico e aprofundamento teórico, com foco em áreas como engenharia, psicanálise e design. O catálogo revela um compromisso com obras que dialogam entre ciência aplicada e reflexão clínica, apresentando textos que vão desde análises psicanalíticas detalhadas até manuais práticos para projetos de engenharia e arquitetura. A linguagem varia entre o didático e o mais denso, com alguns títulos adotando um tom acessível para estudantes e profissionais, enquanto outros se aprofundam em discussões conceituais e clínicas. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em conhecimento aplicado quanto em abordagens críticas e contemporâneas.
