Name: Oficina de Escritores - 4º ano
Author: Hermínio Sargentim
ISBN: 9788534242127

Título: Oficina de Escritores - 4º ano

Sinopse: A coleção “Oficina de Escritores” traz a metodologia consagrada de produção de textos criada por Hermínio Sargentim. Os livros trabalham as habilidades de ler e escrever, desenhar, pensar, dramatizar, por meio de atividades que preparam para a produção de textos de gêneros variados.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Oficina de Escritores – 4º ano”, de Hermínio Sargentim, publicado pela editora IBEP e com 216 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: IBEP

Páginas: 216

Ano:

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8534242127

ISBN13: 9788534242127

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,389
Altura (cm): 27,20
Largura (cm): 20,60
Espessura (cm): 1,40

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Hermínio Sargentim revela um trabalho meticuloso com a linguagem, especialmente focado na construção do texto e no desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. A experiência é marcada por um ritmo didático e progressivo, que convida o leitor a avançar passo a passo, desde a compreensão do sentido conotativo das palavras até a produção textual em múltiplas etapas. O tom é prático e orientador, com uma tensão que surge da necessidade de pensar e revisar, estimulando a reflexão crítica sobre o texto. O foco está na interação entre o leitor e a palavra, no jogo entre significado e forma, com propostas que valorizam tanto o aspecto criativo quanto o técnico da escrita. Em alguns momentos, a leitura se torna mais lúdica, com atividades que envolvem dramatização e desenho, criando um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo.

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Sobre a editora

Os livros da editora IBEP costumam apresentar uma experiência de leitura marcada pela clareza e acessibilidade, com foco em educação infantil e ensino fundamental. O catálogo privilegia narrativas que dialogam diretamente com as vivências e o desenvolvimento das crianças, como histórias sobre identidade, família e descobertas cotidianas, além de coleções pedagógicas estruturadas para facilitar o aprendizado progressivo. A linguagem é geralmente simples e direta, com recursos visuais ricos e atividades que estimulam a criatividade e o pensamento crítico. As obras transitam entre o lúdico e o didático, equilibrando textos narrativos com sequências didáticas e exercícios práticos, o que torna a leitura dinâmica e envolvente para seu público.

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