Título: olhar de horus (o)
Autor: diamantino fernandes trindade
Sinopse: Esta obra em o objetivo de analisar criticamente, sob a ótica da interdisciplinaridade, a vivência como professor de História da Ciência e a função desta disciplina como eixo norteador para as disciplinas da Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias no Ensino Médio e nos cursos de Formação de Professores de Ciências. Privilegiando a História de Vida como eixo metodológico possível de dialogar com a disciplina História da Ciência em seus princípios teóricos, o autor resgatou a sua trajetória de vida inserida na vivência de professor que o remeteu ao encontro das lendas da criação, do mito de Hórus, utilizado como metáfora sobre a qual foi estruturada a narrativa. Hórus lançou seus olhares para a Ciência, os professores e os alunos. O primeiro olhar estabeleceu relações da Ciência com o mito, a religião, o poder e a educação. O segundo olhar mostrou os impasses da prática de um professor da disciplina História da Ciência no Ensino Médio e nos cursos de formação de professores de ciências. O terceiro olhar revelou-se a partir de depoimentos dos seus alunos. A relevância deste livro alicerça-se na disciplina História da Ciência que, desenvolvida na forma aqui relatada, mostrou-se um atributo interdisciplinar para a produção e alteração do conhecimento, abrindo caminhos para os alunos, conduzindo-os à autonomia nos estudos e na sociedade e a um novo olhar sobre a Ciência, rompendo com os antigos paradigmas que conduziam à fragmentação do conhecimento. A História da Ciência pode ser um instrumento precioso no resgate do ensino de ciências comprometido com os novos tempos que exigem um olhar interdisciplinar sobre o conhecimento científico. Os desafios estão sempre presentes para aqueles professores que optam por esses caminhos, pela ruptura com o velho paradigma. Vivenciar os novos paradigmas da ciência e da educação significa um constante desconstruir e construir para não fragmentar novamente o todo, para não romper a teia do conhecimento e da vida.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “olhar de horus (o)”, de diamantino fernandes trindade, publicado pela editora Ícone editora, em 2022 e com 256 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Ícone editora
Páginas: 256
Ano: 2022
Edição: 1
Linguagem: por
ISBN: 9788527412599
ISBN13: 9788527412599
Sobre a editora
Os livros da editora Ícone editora trazem obras que transitam entre o rigor acadêmico e a reflexão social, com textos que abordam temas como educação, direito, filosofia e ciências humanas. A leitura costuma demandar atenção ao desenvolvimento de ideias complexas, muitas vezes apresentadas em formatos didáticos ou ensaísticos, que convidam a um pensamento crítico e aprofundado. O catálogo sugere um interesse por narrativas que exploram tanto a teoria quanto a prática, com obras que discutem desde metodologias pedagógicas até questões éticas e sociais contemporâneas. Há uma predominância de textos que dialogam com contextos históricos, políticos e culturais, frequentemente com um tom analítico e com foco em problematizações sociais. Em alguns casos, o ritmo é mais denso e reflexivo, enquanto em outros, o tom se aproxima do informativo e explicativo, sempre com linguagem precisa e fundamentada.
