Título: Ombro. Master Techniques In Orthopaedic Surgery
Autor: Edward V. Craig
Sinopse: O Ombro é,em parte, livro-texto, em parte, guia e, em parte, Atlas. É, também, em parte, diário, em parte, reflexão e, em parte, experiência pessoal. Cada um dos autores foi solicitado a descrever uma técnica como se estivesse ditando um relatório cirúrgico: posição do paciente, posição dos refratores, abordagem cirúrgica, armadilhas e o que fazer quando. Nesta segunda edição, o conteúdo foi expandido de 24 para 33 capítulos. Tratando diretamente dos avanços tecnológicos em técnicas artroscópicas, novos capítulos foram incluídos em abordagens artroscópicas para o manguito rotador, instabilidade do ombro, patologia do bíceps, ombro congelado, tendinite calcárea e artrose glenoumeral. Todos os capítulos da primeira edição, que permaneceram na segunda, foram revisados e atualizados a fim de refletir abordagens atuais ou modificações onde apropriado.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Ombro. Master Techniques In Orthopaedic Surgery”, de Edward V. Craig, publicado pela editora Thieme Revinter, em 2007 e com 688 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: Thieme Revinter
Páginas: 688
Ano: 2007
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8537200972
ISBN13: 9788537200971
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 2,040
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 4,30
Sobre a editora
Os livros da editora Thieme Revinter oferecem uma experiência de leitura pautada pela precisão técnica e didática, com foco claro em áreas da saúde e medicina. O catálogo privilegia obras detalhadas, muitas vezes ilustradas com imagens ou vídeos de alta qualidade, que acompanham explicações passo a passo, como em cirurgias ou exames diagnósticos. A linguagem costuma ser clara e objetiva, voltada tanto para especialistas quanto para estudantes em formação, com textos que equilibram teoria e prática. Há uma atenção constante à atualização científica, evidenciada pela incorporação de tecnologias modernas e evidências recentes, além de obras que dialogam com práticas clínicas e educativas. O tom varia entre o instrutivo e o reflexivo, com algumas obras que convidam o leitor a pensar sobre o papel do profissional na prática baseada em evidências.
