
Título: One Fish, Two Fish, Three, Four, Five Fish (Dr. Seuss Nursery Collection)
Autor: Dr. Seuss
Sinopse: Five fish-shaped beads that move across the top of this sturdy board book allow toddlers to count along as they this adorable book based on the classic Beginner Book One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish! Safety-tested for children of all ages, the bright colors and interactive elements will make this a hit with little fish-lovers everywhere!
The Dr. Seuss Nursery Collection introduces the most beloved Dr. Seuss characters to the littlest of listeners. Based on Dr. Seuss’s signature art and rollicking rhymes, each book introduces the most popular characters of the title on which it’s based in a bold and simple format, which will engage babies and toddlers at each stage of development.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “One Fish, Two Fish, Three, Four, Five Fish (Dr. Seuss Nursery Collection)”, de Dr. Seuss, publicado pela editora Random House Books for Young Readers, em 2005 e com 12 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Random House Books for Young Readers
Páginas: 12
Ano: 2005-08-23
Edição:
Linguagem: en
ISBN: 0375833870
ISBN13: 9780375833878
Sobre a editora
Os livros da editora Random House Books for Young Readers geralmente focam em leitores infantis em fases iniciais da alfabetização, com narrativas que usam vocabulário simples e frases curtas para facilitar a leitura autônoma. O catálogo apresenta obras que transitam entre o lúdico e o educativo, incluindo histórias rimadas, personagens conhecidos e temas que estimulam a imaginação e a curiosidade, como aventuras fantásticas, mistérios leves e biografias acessíveis. Há uma clara preocupação em equilibrar diversão e aprendizado, com textos que incentivam o reconhecimento de palavras e o desenvolvimento da leitura, além de ilustrações coloridas que servem como pistas visuais. O material de apresentação indica também a presença de livros que abordam temas históricos e culturais, sempre com um tom acessível para crianças.
