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onlearning como a educacao disruptiva reinventa a aprendi

Título: onlearning como a educacao disruptiva reinventa a aprendi

Autor: Securato Claudio

Sinopse: Onlearning - Como a educação disruptiva reinventa a aprendizagem traz um conceito novo, que surge como resposta aos anseios por mudanças na educação, especificamente na educação para executivos, perante as transformações exponenciais e dessincronizadas da sociedade, que acontecem por meio da tecnologia e que revolucionam as organizações, a vida das pessoas e os costumes; com o objetivo de extrair o melhor dessa evolução e ampliá-la de forma maximizada no aprendizado executivo. A obra é composta por três partes: a Parte I trata da história da educação voltada para o trabalho, da educação executiva e das escolas de negócios. Apresenta como ocorre a formalização do ensino da Administração, principalmente pelas escolas de negócios, quais metodologias de aprendizagem e cognição são desenvolvidas pelos diversos pensadores dos séculos 19 e 20, cujos modelos repercutem até hoje. A Parte II delineia o cenário por meio do qual a tecnologia e a transformação digital se consolidam como meios fundamentais para criação de disrupção nas mais diversas áreas de conhecimento e setores da indústria. Aborda como a Teoria de estratégia disruptiva, de Clayton Christensen, desafia a lógica de inovação tradicional; quais os efeitos das novas tecnologias na economia, na sociedade e na vida das pessoas, e com qual velocidade elas avançam para se tornarem acessíveis, transformando radicalmente a realidade. Por fim, a Parte III versa sobre a educação e a proposta disruptiva da Saint Paul para a educação de executivos, o Onlearning. Reflete sobre a necessidade de a educação repercutir concretamente a evolução tecnológica, de forma ampla, em seu aspecto econômico e social. Termina apresentando 20 conclusões sobre o Onlearning, caracterizando objetivos, atuação e projeções para o futuro da educação, a partir da proposta de reinvenção da educação por meio dos recursos que a tecnologia e a transformação digital colocam à disposição de todos.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “onlearning como a educacao disruptiva reinventa a aprendi”, de Securato Claudio, publicado pela editora Saint Paul, em 2021 e com 448 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Saint Paul

Páginas: 448

Ano: 2021

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6586407222

ISBN13: 9786586407228

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,880
  • Altura (cm): 28,00
  • Largura (cm): 18,00
  • Espessura (cm): 2,50

Sobre a editora

Os livros da editora Saint Paul oferecem uma leitura focada em temas econômicos, financeiros e administrativos, com abordagens que equilibram teoria e prática. O ritmo das obras varia entre análises detalhadas de mercados e guias didáticos, que facilitam a compreensão de conceitos complexos por meio de exemplos e casos aplicados. O material de apresentação indica uma preferência por textos que dialogam com profissionais e estudantes, especialmente na área de finanças, controladoria e governança corporativa, sempre com linguagem clara e objetiva. A experiência de leitura sugere um ambiente de estudo e atualização, onde o leitor encontra tanto reflexões históricas quanto orientações para certificações e práticas empresariais. O catálogo revela um cuidado em apresentar conteúdos que acompanham transformações do mercado e da educação executiva.

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