Título: Operação de Empilhadeira - Livro 11
Sinopse: Esta publicação estabelece os requisitos mínimos de proteção para máquinas e equipamentos, destinados à indústria têxtil, para atender às exigências de segurança da Norma Regulamentadora 12. O objetivo é dar subsídios às empresas na implantação de ações e mostrar, de forma fácil e ilustrada, o que, basicamente, deve ser observado, sugerindo adequações no ambiente, nas proteções do maquinário instalado, nos registros documentais de segurança e no planejamento de controle dessas ações, com divisões de responsabilidades e cronograma de implantação, que deverão estar alinhados com a realidade da empresa, de forma a serem exequíveis.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Operação de Empilhadeira – Livro 11”, publicado pela editora SENAI-SP Editora, em 2015 e com 180 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: SENAI-SP Editora
Páginas: 180
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 858393827X
ISBN13: 9788583938279
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,250
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 0,90
Sobre a editora
Os livros da editora SENAI-SP Editora apresentam um foco claro em conteúdos técnicos e práticos voltados para a formação profissional e o desenvolvimento de habilidades específicas em áreas industriais e tecnológicas. A experiência de leitura costuma ser direta e didática, com linguagem acessível e detalhamento de processos, equipamentos e procedimentos, ideal para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento aplicado. O catálogo indica uma predominância de obras que exploram desde operações mecânicas e processos produtivos até fundamentos de automação, química e manutenção eletroeletrônica, refletindo um compromisso com a atualização técnica e o suporte ao aprendizado contínuo. Há obras que se dedicam tanto a conceitos teóricos quanto a orientações práticas, o que sugere um equilíbrio entre o ensino mais informativo e o mais aplicado.
