Sinopse: Esta obra destina-se ao estudo da escola como instituição básica do sistema escolar e local de trabalho do professor. Foi escrita para ajudar o educador a conhecer a estrutura e a organização das escolas e suas condições para o exercício profissional. O livro foi revisado e recebeu um novo capítulo e dois apêndices.
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Organizacao e Gestao da Escola: Teoria e Pratica”, de JOSE CARLOS LIBANEO, publicado pela editora HECCUS EDITORA, em 2013 e com 306 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
A leitura dos livros de José Carlos Libâneo conduz a um mergulho rigoroso na prática e teoria da educação pública, com um tom que equilibra o crítico e o construtivo. A prosa se apresenta clara, mas densa, exigindo do leitor atenção para acompanhar as articulações entre teoria pedagógica, psicologia da aprendizagem e a realidade das escolas públicas. O ritmo é pensado para reflexão, não para respostas rápidas, e a tensão reside na busca por um ensino que ultrapasse a repetição de fórmulas e se comprometa com a democratização social. O foco está na formação do professor como agente transformador, que precisa compreender profundamente o processo de ensinar e aprender, em meio a desafios institucionais e sociais. Os livros de José Carlos Libâneo convidam a pensar a educação como um campo de luta e construção coletiva, onde a gestão escolar e as políticas públicas são parte da equação.
