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Origami Para Crianças. Animais da Terra , do Ar e do Mar

Título: Origami Para Crianças. Animais da Terra , do Ar e do Mar

Autor: MARI / TAKAI ONO

Sinopse: Esse volume ensina a fazer lindos bichinhos das florestas e dos oceanos, em 35 projetos com explicações passo a passo e fotos detalhadas. Apresenta as técnicas básicas do origami, como dobrar por dentro, por fora, formar quadrados e triângulos, que são ponto de partida para a execução das peças. Inclui a indicação do grau de dificuldade, informações e curiosidades sobre os animais e a simbologia de alguns deles. Os pequenos podem montar um verdadeiro parque ecológico, fazendo animais como o Tsuru, que simboliza a paz, o Koguma, simpático ursinho, e a Shima-uma, zebra da savana africana. O volume contém ainda 50 folhas de papel para origami, com estampas adequadas para executar cada projeto do livro.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Origami Para Crianças. Animais da Terra , do Ar e do Mar”, de MARI / TAKAI ONO, publicado pela editora PUBLIFOLHINHA, em 2015 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: PUBLIFOLHINHA

Páginas: 128

Ano: 2015

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8582330766

ISBN13: 9788582330760

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,600
  • Altura (cm): 23,20
  • Largura (cm): 22,60
  • Espessura (cm): 1,40

Sobre a editora

Os livros da editora PUBLIFOLHINHA convidam o público infantil a explorar o mundo com estímulos sensoriais e interatividade. As obras costumam apresentar narrativas lúdicas e didáticas, com forte presença de elementos visuais que dialogam com a aprendizagem, como texturas, pop-ups e abas para manipular. O tom é acessível e alegre, com foco em temas como cores, números, animais e atividades manuais, sempre com uma linguagem que estimula a criatividade e o raciocínio. O catálogo revela uma preocupação constante em envolver as crianças por meio de experiências táteis e visuais, mesclando informações e brincadeiras que favorecem o desenvolvimento cognitivo e emocional.

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