Título: Os aventureiros da solidão (Volume 1)
Autor: Gouveia Dília
Sinopse: O primeiro volume da Coleção Diálogos Filosófico-Literários, "Os Aventureiros da Solidão" é composto de quatro ensaios: Nas Malhas do Devaneio – o dia em que Fernando Pessoa nos reinventou; Movidos pelo Desejo – Emma Bovary e Dr. Fausto: a danação da viagem; Do Assombro e do Provável – Clarice Lispector e Hamlet: o labirinto da consciência; Do Esplendoroso Caos – Dom Quixote e Nietzsche: a metamorfose do humano. Em "Os Aventureiros da Solidão", a autora cria diálogos entre personagens da ficção, filósofos, poetas e escritores, nos levando à um universo paralelo no duelo sobre a intemporalidade da existência humana. Pessoa, Emma Bovary, Fausto, Clarice, Hamlet, Quixote, Nietzsche, viajantes solitários dos confins do espanto, percorrendo itinerários em direção aos achados que reinventam, assombrados com os triunfos das descobertas e indomáveis na sua amabilidade.
Contexto da obra
Em coleções literárias, um livro como este costuma ganhar também um sentido editorial mais amplo. “Os aventureiros da solidão (Volume 1)”, de Gouveia Dília, publicado pela editora Editora Muiraquitã, em 2016 e com 160 páginas, integra a categoria Livros de Coleções Literárias. Por isso, o leitor pode ganhar outra perspectiva quando observa não só o texto, mas também a coleção que o abriga.
Editora: Editora Muiraquitã
Páginas: 160
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8558580103
ISBN13: 9788558580106
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,120
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Muiraquitã costumam oferecer uma leitura que une o didático ao lúdico, com forte presença de temas educacionais e ambientais. A experiência de leitura frequentemente envolve personagens infantis ou jovens em situações que estimulam a imaginação, mas também trazem reflexões sobre história, meio ambiente e convivência social. O catálogo privilegia narrativas que dialogam com o universo escolar e familiar, mesclando histórias de aventura e fantasia com propostas pedagógicas concretas, como técnicas para aulas e análises de práticas educativas. O tom varia entre o encantamento infantil e o rigor de textos que discutem metodologias e contextos de ensino, apontando para um público que valoriza tanto o aprendizado quanto a criatividade.
