
Título: Os suicídios de Hillária
Autor: Lilian Ferreira de Oliveira
Sinopse: Em Os suicídios de Hillaria conhecemos a protagonista cuja trajetória de vida faz reconhecer, em algum momento, a existência de uma “Hillaria” em várias famílias. Bem nascida, pai médico e mãe generosa, dentro dos limites, Hillaria é a única filha do casal que ao todo somam onze homens. Fato esse, de acordo com antigas tradições, ao filho ou a filha mais velha sobrava a incumbência de ajudar a criar os irmãos mais novos. Então, Hillaria já tinha seu fadado destino escrito pelas mãos de sua família. Infância, adolescência, estudo, talvez um secreto amor (quem sabe?), maturidade... Enquanto seus irmãos cresciam, estudavam, namoravam, Hillaria seguia seu destino rigoroso. Agora, com todos irmãos criados, vieram seus pais. Primeiro sua mãe, saudosa por ser exemplo de mãe, sua perda foi muito sentida por muitos da sociedade. Mas sentida mesmo foi pelo pai de Hillaria, Ele, algum tempo depois, adoeceu. Muito amargurado pela perda da esposa, seu pai se foi e a deixou com todas as responsabilidades e ela sabia que seriam muitas.
Contexto da obra
Na ficção, o interesse por um livro costuma começar na história, mas não termina nela. “Os suicídios de Hillária”, de Lilian Ferreira de Oliveira, publicado pela editora CRV, em 2021 e com 86 páginas, integra a categoria Livros de Ficção. Por isso, o livro tende a ganhar mais presença quando o leitor observa também como a história é contada.
Editora: CRV
Páginas: 86
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: pt
ISBN: 9786525115931
ISBN13: 9786525115931
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
