Name: Our World Starter (British English)
Author: Diane Pinkley
ISBN: 9780357032077

Título: Our World Starter (British English)

Sinopse: Learn your world. Achieve more with Our World, Second Edition, a best-selling, seven-level series for young learners of English. Experience more of the real world with content that motivates learners to use English, including surprising photography, meaningful stories and readings, immersive video, and incredible National Geographic Explorers. Learn more about the world through cross-curricular topics that challenge learners and deepen their understanding of the world in English. Help learners achieve more through collaborative projects, extensive critical thinking and visual literacy work, and activities that inspire meaningful thinking and sharing. Our World truly brings the world into the classroom and improves learning outcomes, motivating learners to use English to show the world what they can do -- and achieve more.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Our World Starter (British English)”, de Diane Pinkley, publicado pela editora Cengage Learning, Incorporated, em 2019 e com 112 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: Cengage Learning, Incorporated

Páginas: 112

Ano: 2019

Edição: 2

Linguagem: en

ISBN: 9780357032077

ISBN13: 9780357032077

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Diane Pinkley oferece uma experiência didática e envolvente, marcada por um ritmo dinâmico que combina o aprendizado com a exploração do mundo. A prosa é clara e acessível, com foco em desenvolver habilidades comunicativas por meio de narrativas que mesclam histórias, poemas e atividades práticas. A tensão aqui não é dramática, mas sim motivacional, estimulando o leitor a participar ativamente do processo de aprendizagem. O texto constrói um ambiente que equilibra o aspecto informativo com o lúdico, usando imagens e projetos para ampliar o interesse e a compreensão. Em meio a essa abordagem, há uma atenção constante ao desenvolvimento do vocabulário e da gramática, sempre contextualizados em situações reais e significativas.

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