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Oxford Reading Tree: Level 10: Fireflies: Skeletons

Título: Oxford Reading Tree: Level 10: Fireflies: Skeletons

Autor: Diana Noonan

Sinopse: This book is part of the Oxford Reading Tree Fireflies series which offer a wide range of stimulating non-fiction titles for young children. It includes a variety of topics covering all areas of the curriculum, from science to citizenship. The books have a bright modern page design, and are illustrated with colour photographs. They are carefully graded across 10 levels and contain built-in progression and vocabulary repetition throughout. Each book includes notes for parents/carers and teaching assistants on the inside covers. Help with childrens reading development is also available at www.oxfordowl.co.uk. This book is also available as part of a mixed pack of 6 different books or a class pack of 36 books of the same ORT level.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Oxford Reading Tree: Level 10: Fireflies: Skeletons”, de Diana Noonan, publicado pela editora OUP Oxford, em 2008 e com 24 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: OUP Oxford

Páginas: 24

Ano: 2008

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9780198473404

    Sobre a editora

    Os livros da editora OUP Oxford apresentam uma leitura que transita entre o rigor acadêmico e a acessibilidade, frequentemente explorando temas complexos como filosofia da psiquiatria, evolução da linguagem, e história antiga, sempre com clareza e profundidade. O catálogo sugere obras que combinam análises detalhadas com exemplos práticos, como estudos de caso ou narrativas históricas, favorecendo tanto o leitor acadêmico quanto o interessado geral. Além disso, há títulos que abordam desde a ciência e medicina até literatura clássica e linguística, com um tom que varia entre o didático e o ensaístico, sempre focado em apresentar conceitos com suporte interdisciplinar e exercícios de reflexão. A experiência de leitura tende a ser densa, mas estruturada para facilitar o entendimento e estimular o pensamento crítico.

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