
Título: PARA COMPREENDER A APRENDIZAGEM BASEADA EM DESAFIOS
Autor: Petrillo Pentagna
Sinopse: As instituições de ensino cada vez mais são instadas a solucionar problemas e desafios globais inerentes a cada uma das suas áreas de conhecimento. Dessa maneira é necessário unir teoria e prática na abordagem das possíveis soluções com a interveniência dos atores sociais. A estrutura da Aprendizagem Baseada em Desafios, permite aos alunos e professores fazer a diferença uma vez que o aprendizado pode ser profundo, envolvente, significativo e com propósito. É, pois, uma abordagem de aprendizagem ativa experiencial que incentiva os alunos a resolver os desafios e problemas da vida real na busca da implementação de soluções em quaisquer áreas do conhecimento. Interessante notar, desde logo, que a Aprendizagem Baseada em Desafios (Challenge Based Learning) busca soluções reais e concretas para os desafios encontrados na vida real. A CBL possui, pois, a capacidade de transcender a sala de aula e facilitar a mudança no mundo real em constante diálogo entre professores, alunos, gestores, colaboradores, familiares e membros da sociedade.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “PARA COMPREENDER A APRENDIZAGEM BASEADA EM DESAFIOS”, de Petrillo Pentagna, publicado pela editora Editora Processo, em 2023 e com 43 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Editora Processo
Páginas: 43
Ano: 2023
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6553780749
ISBN13: 9786553780743
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,100
- Altura (cm): 18,00
- Largura (cm): 11,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Processo convidam o leitor a uma imersão no universo do direito e das ciências sociais aplicadas, com obras que exploram desde análises detalhadas da legislação brasileira até reflexões sobre temas contemporâneos como gestão de conflitos e políticas públicas. A leitura costuma ser densa e técnica, mas também revela uma preocupação em conectar o conteúdo jurídico a contextos práticos e sociais, como a proteção patrimonial, os direitos fundamentais e a sustentabilidade urbana. O catálogo sugere uma predominância de textos acadêmicos e profissionais, com tom rigoroso e linguagem precisa, que privilegiam o aprofundamento e o debate crítico. Há obras que mesclam abordagens coletivas e individuais, o que indica diversidade metodológica e interdisciplinaridade em alguns títulos.
