
Título: Parallel Metaheuristics - a New Class of Algorithms
Autor: Enrique Alba
Sinopse: 'Parallel Metaheuristics' brings together an international group of experts in parallelism and metaheuristics to provide a much-needed synthesis of these two fields. Readers discover how metaheuristic techniques can provide useful and practical solutions for a wide range of problems and application domains, with an emphasis on the fields of telecommunications and bioinformatics. This volume fills a long-existing gap, allowing researchers and practitioners to develop efficient metaheuristic algorithms to find solutions. Acabamento: Hardcover. Peso: 643g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Parallel Metaheuristics – a New Class of Algorithms”, de Enrique Alba, publicado pela editora John Wiley, em 2005 e com 576 páginas, integra a categoria Inteligência Artificial. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: John Wiley
Páginas: 576
Ano: 2005
Edição: 1ª EDIÇÃO
ISBN:
ISBN13: 9780471678069
Sobre a editora
Os livros da editora JOHN WILEY costumam apresentar um perfil técnico e prático, com foco em guias detalhados, manuais e análises aplicadas a áreas como segurança de sistemas, engenharia de confiabilidade e metodologias de gestão. A experiência de leitura é marcada por textos que combinam explicações precisas com exemplos ilustrativos, favorecendo a compreensão clara de processos complexos. Há também uma presença significativa de obras que abordam temas de psicologia clínica e desenvolvimento humano, com linguagem acessível e orientações para aplicação prática em contextos terapêuticos. Além disso, o catálogo inclui guias de viagem atualizados anualmente, que destacam roteiros, dicas locais e avaliações detalhadas, com um tom opinativo e direto. Essa variedade indica um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras mais informativas, sempre com atenção à clareza e utilidade para o leitor.
