
Título: Pattern-Oriental Software Architecture Vol.4
Autor: Douglas Schmidt, Frank Buschmann, Kevlin Henney
Sinopse: The eagerly awaited Pattern-Oriented Software Architecture (POSA) Volume 4 is about a pattern language for distributed computing. The authors will guide you through the best practices and introduce you to key areas of building distributed software systems. POSA 4 connects many stand-alone patterns, pattern collections and pattern languages from the existing body of literature found in the POSA series. Such patterns relate to and are useful for distributed computing to a single language. Acabamento: Hardcover. Peso: 710g. Dimensões: 23 x 16 x 1.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Pattern-Oriental Software Architecture Vol.4”, de Douglas Schmidt, Frank Buschmann, Kevlin Henney, publicado pela editora John Wiley, em 2007 e com 636 páginas, integra a categoria Linguagem de Programação. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: John Wiley
Páginas: 636
Ano: 2007
Edição: 1ª EDIÇÃO
ISBN:
ISBN13: 9780470059029
Sobre a editora
Os livros da editora JOHN WILEY costumam apresentar um perfil técnico e prático, com foco em guias detalhados, manuais e análises aplicadas a áreas como segurança de sistemas, engenharia de confiabilidade e metodologias de gestão. A experiência de leitura é marcada por textos que combinam explicações precisas com exemplos ilustrativos, favorecendo a compreensão clara de processos complexos. Há também uma presença significativa de obras que abordam temas de psicologia clínica e desenvolvimento humano, com linguagem acessível e orientações para aplicação prática em contextos terapêuticos. Além disso, o catálogo inclui guias de viagem atualizados anualmente, que destacam roteiros, dicas locais e avaliações detalhadas, com um tom opinativo e direto. Essa variedade indica um equilíbrio entre obras mais narrativas e outras mais informativas, sempre com atenção à clareza e utilidade para o leitor.
