Título: Pedro Medio e Rita Doce - Colecao Entre Linhas
Autor: Telma Guimarães Castro Andrade
Sinopse: Nesta obra, dois adolescentes contam suas aventuras por meio de seu diário. Rita é uma jovem universitária de 17 anos que decide passar as férias como monitora no acampamento Vila Feliz para esquecer seu namorado, com quem acaba de brigar. Pedro é um estudante da sétima série, que vai parar no mesmo acampamento por vontade de seus pais, que decidem viajar para o Nordeste sem levar o filho. É aí que eles se encontram - ela como responsável pelo grupo em que ele está - e vão fazer novas amizades, descobrir amores e se divertir muito. Mas é num passeio que Rita e Pedro se encontram de verdade, esquecem suas diferenças e se conhecem melhor, de uma maneira surpreendente.
Contexto da obra
Na ficção juvenil, obras como esta costumam ganhar força pela identificação e pela fluidez da leitura. “Pedro Medio e Rita Doce – Colecao Entre Linhas”, de Telma Guimarães Castro Andrade, publicado pela editora Atual, em 2005 e com 96 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Juvenil. Esse contexto costuma ser útil para situar o livro dentro das experiências e sensibilidades do público jovem.
Editora: Atual
Páginas: 96
Ano: 2005
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8535706038
ISBN13: 9788535706031
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,161
- Altura (cm): 22,40
- Largura (cm): 15,20
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora Atual apresentam um perfil bastante didático e reflexivo, com foco em temas que vão desde a literatura infantojuvenil até conteúdos escolares e sociais. A experiência de leitura costuma alternar entre narrativas envolventes, como histórias de superação e mistério, e textos informativos que estimulam o pensamento crítico, especialmente em áreas como história, geografia e língua portuguesa. O tom varia do sensível e emotivo ao instrutivo e analítico, com obras que exploram desde dilemas pessoais e sociais até conceitos científicos e linguísticos. O catálogo sugere uma preocupação com o desenvolvimento da leitura crítica e da expressão, tanto para jovens leitores quanto para estudantes em fase escolar.
