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Pequechurra: Uma garotinha

Título: Pequechurra: Uma garotinha

Autor: Martins, Edson

Sinopse: Pequerrucha é o apelido carinhoso de uma garotinha órfã e negra. Adotada por uma catadora de lixo, Vovó Ziza, a menina é feliz. Embora a carência material faça parte do seu dia a dia, Pequerrucha tem em Vovó Ziza o afeto que toda criança precisa. Após conhecer e se encantar por uma boneca da cor da sua pele a quem dá o nome de Pequetucha, o sonho da menina é poder levá-la para casa e nunca mais se separarem, sobretudo porque a boneca negra tem um segredo que só a Pequerrucha quis revelar. Vovó Ziza e muitos outros catadores trabalham na Grande Montanha onde partilham sentimentos de esperança por dias melhores. A Grande Montanha é para todos que lá trabalham fonte de renda e sofrimento. A despeito de tudo que possa surpreender, pensando em sua Pequerrucha, Vovó Ziza sabe, que assim como “navegar é preciso”, enfrentar os desafios que a vida impõe também o é.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Pequechurra: Uma garotinha”, de Martins, Edson, publicado pela editora Autografia, em 2019 e com 28 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Autografia

Páginas: 28

Ano: 2019

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788551818664

    Sobre a editora

    Os livros da editora Autografía revelam um interesse por narrativas que transitam entre o íntimo e o coletivo, com temas que vão da superação pessoal à crítica social. Muitas obras exploram dilemas emocionais, como o amor, a fé e a esperança, frequentemente em contextos de adversidade, enquanto outras adotam um tom mais reflexivo e didático, tratando de temas como saúde, direitos humanos e questões ambientais. O catálogo indica diversidade entre textos mais narrativos, como romances e crônicas, e obras informativas, que dialogam com públicos variados, do leitor comum ao acadêmico. Essa combinação cria um ritmo que ora convida à emoção, ora à reflexão, com linguagem acessível e conteúdo multifocal.

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